Montessori Lyceum Groningen

Helperbrink, Groningen
Montessori Lyceum Groningen
Helperbrink
30
9722 EP
Groningen
info@montessorilyceumgroningen.nl
050-3210580
https://montessorilyceumgroningen.nl/index.html
Contactpersoon
Anne IJedema, Ingeborg Abrahamse en Jayanne Reddy
Cultuurcoördinator, docent drama, beeldend, CKV en KUA
j.reddy@o2g2.nl

Expertises

21st Century Skills, Artistiek onderzoek, Burgerschap, Culturele diversiteit, Duurzame samenwerking, Erfgoed, Internationalisering, Mediawijsheid, Podiumkunsten, Talentontwikkeling, Techniek

Downloads

Leernetwerken

Cultuur en Techniek (Technasium), Cultuurprofiel en Internationalisering, Talent(en) in een cultuurprofiel

Schooltype

HAVO, VWO

Ons cultuurprofiel

Typering

Leerlingen worden op onze school gestimuleerd hun talenten te ontplooien, ze mogen zichzelf zijn en ontdekken wie ze zijn en willen worden. Het is een gezellige school, leerlingen en docenten bepalen samen de sfeer; iedereen leert en ervaart. De aanpak is erop gericht dat leerlingen zich ontwikkelen op de manier die het best bij hen past. Dit doet onze school door doorlopende leerlijnen aan te bieden en door veel aandacht te besteden aan algemene vorming, kunst & cultuur en techniek. Doordat de school leerlingen helpt te ontdekken waar hun capaciteiten liggen, kunnen zij zich ontwikkelen tot totale, zelfbewuste persoonlijkheden.

 

Het Montessori Lyceum biedt uitdagend Montessorionderwijs. Uitgangspunt bij Montessori onderwijs is: hoofd, hart en handen: we zijn niet alleen gericht op kennisontwikkeling, ook op de sociale, emotionele en creatieve ontwikkeling. In onze sfeervolle omgeving kunnen leerlingen zich ontwikkelen tot onafhankelijke jonge mensen die het belangrijk vinden zichzelf te zijn en anderen ook die ruimte te gunnen. Brede ontwikkeling van leerlingen staat voorop en de school is uitermate geschikt voor leerlingen die nieuwsgierig zijn, die willen ontdekken en onderzoeken en graag willen samenwerken. Er is aandacht voor verschillende leerstijlen en werkvormen. Ook is de buitenwereld een belangrijk onderdeel van het onderwijsprogramma. Er is veel aandacht voor actuele gebeurtenissen. Ze worden aangemoedigd kritisch en creatief te denken en een moreel standpunt te vormen. ‘Help mij het zelf te doen’ is kenmerkend voor het onderwijs op deze school. Alle leerlingen zijn verschillend en leren op hun eigen manier. De rol van de docent is hen daarbij te begeleiden en stimuleren. Doordat zij hulp krijgen bij het ontdekken van waar hun capaciteiten liggen en wat hun talenten zijn, kunnen zij zich ontwikkelen tot totale, zelfbewuste persoonlijkheden.

Verankering

Op het Montessori Lyceum Groningen besteden wij veel aandacht aan kunst & cultuur. Dit speelt een belangrijke rol in het onderwijs als bron voor verbeelding en creatief denken. In jaar 1 en 2 kunnen leerlingen kiezen voor de kunst & cultuur stroom. In de onderbouw is er een ruim aanbod in kunstvakken: drama, handvaardigheid, muziek en tekenen. In de bovenbouw kun je bij ons op school examen doen in Kunst Muziek, Kunst Drama en Kunst Beeldend. Wij bieden jaarlijks de BIC week aan: Burgerschap, Internationalisering en Cultuurmarathon. Met een gevarieerd keuzeaanbod komen wij tegemoet aan de verschillen in talent. Naast de vakken in de lessentabel is er ruimte om je talenten verder te ontwikkelen. Voor de beeldend leerlingen is er een nauwe samenwerking met Academie Minerva. Het E-lab wordt bij de onderbouw ingezet en is voor alle leerlingen beschikbaar.

Ons kunst- en cultuurprogramma is in de bovenbouw gericht op loopbaanmogelijkheden in de creatieve industrie, zodat leerlingen met een talent in deze richting aan hun trekken komen. Wij willen leerlingen met een talent voor kunst stimuleren dit talent te ontwikkelen en hen laten zien welke mogelijkheden er zijn om dit talent na hun periode bij ons op school verder te ontplooien.

Meerwaarde

Gezien de missie van Montessori Lyceum Groningen is ruime aandacht voor cultuureducatie een bewuste keuze. Juist cultuureducatie doet een aanvullend appel op de leerling door bijvoorbeeld muziek te maken, toneel te spelen of te schilderen. Meer zintuigen worden aangesproken en leerlingen leren meer dan alleen cognitieve vaardigheden aan. Juist cultuureducatie daagt de leerling uit buiten grenzen te treden en stimuleert die grenzen te verkennen. Wij proberen de leerlingen uit te dagen om vanuit hun eigen belevingswereld grenzen te verleggen. Door in te gaan op de eigen leefomgeving van de jongeren slaan wij de brug tussen de eigen omgeving en het onbekende. Cultuureducatie leert leerlingen hun eigen cultuur te waarderen én te relativeren. Door leerlingen in aanraking te laten komen met andere culturen, hopen wij het begrip voor andere culturen te bevorderen. Verder vinden wij het belangrijk onze leerlingen fundamenteel in contact te brengen met de diverse kunstdisciplines. Wij willen leerlingen kennis laten maken met verschillende vormen van kunst en cultuur. Als bron van inspiratie en omdat het de culturele interesse van leerlingen verbreedt en – naar wij hopen – cultuurparticipatie op latere leeftijd stimuleert.

Partners
  • Academie Minerva, Groningen
  • NITE /Club Guy & Roni, Groningen
  • Forum, Groningen
  • Groninger Museum, Groningen
  • Theater de Steeg, Groningen
  • Kunst punt, Groningen
  • Scheepvaartmuseum, Groningen
  • GRIDD, Groningen
  • Noorderlicht, Groningen
  • Garage TDI, Assen
  • Urban dance, Groningen
  • Urban House, Groningen
  • Veel kunstenaars, Groningen en omgeving
Onderbouw vakken
  • Atelier
  • Drama
  • Kunst & Cultuur
  • Muziek
  • Handvaardigheid
  • Tekenen
Bovenbouw vakken
  • CKV
  • Muziek (Kunst-muziek)
  • Kunst Algemeen
  • Beeldende vorming (Kunst-BV)
  • Drama (Kunst-drama)

Onze projecten

Kerst op schoolproject

Kerst op school

Voor de kerstvakantie veranderd school in een waar kerstfestijn!

Halloweenproject

Halloween

Elk schooljaar veranderd de school in een mythisch Halloween gebeuren!

Sinterklaas is er ook weer!project

Sinterklaas is er ook weer!

Sinterklaas komt elk jaar op het MLG langs!

Laatste School Dagproject

Laatste School Dag

Onze laatste schooldag voor examenleerlingen zit er op! Met als thema Western!?.
Een geweldig geslaagd LSD, wij zijn supertrots op onze leerlingen????
Een hele fijne vakantie ☀️??en veel succes met de voorbereidingen van het eindexamen!??

Koffiekaart leerlingenproject

Koffiekaart leerlingen

Leerlingen hebben zelfstandig een koffiekaart ontworpen!

Kamp jaar 1 en 2 in Earnewoudeproject

Kamp jaar 1 en 2 in Earnewoude

Aan het begin van het schooljaar gaat jaar 1 en 2 kamperen in Earnewoude, de leerlingen hebben dan drie dagen vol met verschillende keuzes voor sport, kunst en cultuur workshops.

Theaterfestivalproject

Theaterfestival

Het ‘Handle with Care’ scholenfestival was een enorm succes. Trots op de energie, creativiteit en samenwerking van alle leerlingen! Dank aan alle betrokkenen. ❤️
Het Scholenfestival was een samenwerking tussen het H.N. Werkman College, Stad en Esch, Hogeland College, Montessori Lyceum, NITE en Jonge Harten

Download project

Montifestproject

Montifest

In jaar 2 komen Atelier, Kunst en cultuur stroom en de sportstroom samen om een heus Montifest te organiseren en uit te voeren. Circusacts, ecologische foodtrucks, kunst installaties en zo meer zijn er dan te zien. Ook voor ouders/verzorgers en leerlingen natuurlijk.

Animatie project jaar 4project

Animatie project jaar 4

Havo en vwo 4 kunst beeldend animatie blok afgerond in het Forum. Leerlingen hebben hard gewerkt aan hun animaties. Samen hebben zij hun eigen animaties bekeken op het witte doek? Natuurlijk met popcorn!

Portretschilderen havo 5 en vwo 6project

Portretschilderen havo 5 en vwo 6

In het eindexamenjaar schilderen de leerlingen hun inspirerende persoon na onder begeleiding van een kunstenaar.

Download project

Uitwisseling met 5 scholen in Frankrijk, Spanje en Slowakijeproject

Uitwisseling met 5 scholen in Frankrijk, Spanje en Slowakije

In jaar 4 (havo en vwo) doen alle leerlingen mee aan de uitwisseling. Dit houdt in dat zij in oktober naar het buitenland gaan en dat in maart de buitenlandse scholen naar Groningen komen. In deze weken leren de leerlingen over de verschillende culturen, gaan op excursies en bereiden een culturele workshop voor vanuit hun uitwisselingslocaties.

Sunne Meerten project 8 november 2025project

Sunne Meerten project 8 november 2025

https://www.youtube.com/watch?v=vGRm4z495bQ
Met het Sunnemeerten project maken de leerlingen van klas 3, 4 en 5 licht objecten vanuit het thema Grond. Zij lopen op 8 november mee met de parade van de Ossenmarkt naar de Grote Markt in Groningen.

Voorlichting jaar 3 kunstvakken

CultuurMarathon Montessori Lyceum Groningen